Планируем проект к 70-летию Великой Победы

Уважаемые коллеги!

Приглашаем принять участие в обсуждении проекта "Семейные фотохроники Великой Отечественной войны".

Вы можете писать свои предложения и дополнения в комментариях к данному сообщению в блоге или на странице обсуждения проекта в ПскоВики.

Итак, коротко о проекте.

Проект "Семейные фотохроники Великой Отечественной войны" приурочен к 70-летию Победы и стартует с января 2014 года. Завершение проекта состоится в ноябре 2014 года в виде защиты работ школьных команд на районном конкурсе ИКТ-проектов.
Цель проекта: увековечение памяти о Великой Отечественной войне.
Задачи проекта: 

• Создание архива (электронной базы данных) семейных фотографий времен войны
• Укрепление межпоколенческих связей
• Патриотическое воспитание граждан
• Развитие добровольческой деятельности
• Задействование информационных ресурсов школ для социальных проектов
• Активизация краеведческой работы по месту жительства

Создание архива семейных фотографий времен Великой Отечественной войны позволит сохранить память о людях времён Великой Отечественной войны, создать универсальную электронную базу данных, с помощью которой живущие сегодня ветераны войны смогут найти своих сослуживцев и однополчан. Проект призван повысить эффективность и качество патриотического воспитания молодежи.

Организаторы и соавторы:

• Управление образования Администрации Псковского района
• РРЦ Псковского района
• тьюторы, ИКТ-активные педагоги

Механизм реализации проекта

Учащиеся образовательных учреждений под руководством учителей (тьюторов) и при содействии районных Советов ветеранов осуществляют сбор фотоматериалов из семейных архивов. В образовательных учреждениях фотографии сканируются, вносится информация о лицах, представленных на фотографии, краткий комментарий, а также сведения о лице, предоставившим фотографию (с разрешения этого лица). Затем осуществляется размещение материалов на сайте. Фотоматериалы возвращаются владельцам.

Собранные в образовательных учреждениях электронные версии фотографий размещаются на страничке сайта ПскоВики или в блоге (или другой вариант).

Что ещё необходимо для планирования?

1. Необходимо продумать чёткие этапы. Обратите внимание, что проект долгосрочный, часть его выпадает на летние каникулы. Поэтому логично основную работу проделать до каникул, а осенью готовить материалы к защите.

2. Для каких возрастов (или возрастных групп) будет предназначаться проект? Возможно ли сделать его разновозрастным?

3. Какие конкретно результаты мы должны будем получить по итогам каждого этапа (фотоальбомы, рассказы об истории семьи/деревни, статьи для районной газеты/псковики/школьного сайта)?

4. По каким критериям следует оценивать работу учащихся: насколько интересно информационное дополнение к фотографиям, каковы критерии выходной статьи или презентации?

5. Как назначать баллы за работу командам: будет ли общая таблиц продвижения или оценим только конечный результат?

6. Какие материалы мы можем подготовить в помощь учащимся (памятки, инструкции)? 

7. Будем ли мы проводить проект только внутри района или привлечём другие школьные команды?

Ждём ваших вопросов и предложений. Как спланируешь проект - так его и проведёшь!

Итоги районного конкурса ИКТ

Здравствуйте, уважаемые коллеги!

Благодарим вас за участие в районном конкурсе проектов с ИКТ. Ваши креативность, находчивость, идейность и любознательность помогли сделать наш конкурс интересным и полезным. Наши звёзды:

• Диплом 1 степени: Смирнова Алла Вячеславовна, учитель истории и обществознания Стремуткинской школы

• Диплом 1 степени: Алексеева Ольга Викторовна, учитель начальных классов Моглинской школы

• Диплом 2 степени: Макарова Алефтина Владимировна, учитель русского зыка и литературы Тямшанской гимназии

• Диплом 2 степени: Шувалова Анастасия Викторовна, учитель начальных классов Моглинской школы

• Диплом 3 степени: Воронин Сергей Борисович, учитель химии Родинской школы

• Диплом 3 степени: Полякова Светлана Николаевна, учитель начальных классов Моглинской школы

• Лауреат конкурса - Александрова Татьяна Николаевна, учитель физики Москвинской школы

Девизом следующего конкурса предлагаю выбрать фразу: "Больше проектов - хороших и разных". Соответствующие предпосылки к этому можно подсмотреть в документе, предоставленном нам О.Г.Петровой.

Всем успехов и новых открытий!

Переходим на региональный электронный журнал

Уважаемые коллеги!

С наступающим вас новым учебным годом!

В связи с переходом на оказание государственных и муниципальных услуг в сфере образования в электронном виде, определим основные шаги, которые необходимо сделать в начале учебного года по подготовке к работе.

1. В системе OpenSchool произведён перевод учащихся на новый учебный год. Следует скачать программу http://node.edu-soft.ru/files/openschool.exe, а также саму базу и файл инициализации http://node.edu-soft.ru. Далее нужно выверить списки учащихся (удалить выбывших, внести прибывших).

2. Необходимо проставить роли классных руководителей в системе OpenSchool, проверить, имеются ли в базе СНИЛСы.

3. Загрузите обновлённую базу данных на http://node.edu-soft.ru/ . Данные из базы синхронизируются с системой электронных журналов и дневников каждые полчаса.

4. Перейдите к настройке журнала через http://oneadmin.pskovedu.ru. Обратите внимание на таблицу Настройки ОУ: здесь вы можете обозначить сроки выставления оценок и права на просмотр/редактирование журналов для пользователей системы (предпочтителен вариант №2 из списка - просмотр всех журналов ОУ и редактирование журналов текущего пользователя).
Занесите учебную нагрузку согласно имеющимся в школе данным, сгенерируйте журналы.

5. Вход непосредственно в электронный журнал осуществляется по адресу http://one.pskovedu.ru . Внесите расписание на новый учебный год. Если уже существует стабильное расписание, будет удобно воспользоваться шаблонами.

И ещё некоторые моменты:
Обратите внимание, что регистрация пользователей системы (учителей, учащихся, родителей) происходит через СНИЛС и электронную почту на ресурсе http://passport.pskovedu.ru/
В системе содержится архив журналов за прошлый учебный год и результаты РКМ, ЕГЭ, ГИА (http://one.pskovedu.ru/ - электронные услуги - 2012 уч.год).
На http://one.pskovedu.ru в меню слева содержатся подробные руководства для администратора, учителя, ученика.

Желаю вам здоровья, счастья, успехов в труде и скорейшей отмены бумажного журнала!

Собираем предложения о повышении квалификации

Уважаемые коллеги!

Необходимо в преддверии нового учебного года обозначить позиции учреждений образования и ПОИПКРО в процессе повышения квалификации педагогов. Для этого можно ознакомиться с материалом ректора ПОИПКРО Фомичевой Л.К. о трехуровневой системе повышения квалификации в Псковской области: http://clck.ru/8hdLQ

Выберите пожалуйста, в чем именно ваша школа, Вы лично хотели бы принять участие. Вы можете пройти стажировку в СЦПК-стажировочных площадках, темы 23-х из них Вам предложены, Вы можете выбрать интересующие вас проблемы из 23-х предлагаемых направлений повышения квалификации.

И самое главное – сами предложите перечень проблем, вопросов, ответы на которые ваше учреждение образования и Вы лично хотели бы получить в процессе корпоративного, курсового, индивидуального повышения квалификации.

Письмо ПОИПКРО в муниципальные органы управления образованием о повышении квалификации в 2014 г. http://clck.ru/8hdMB

P.S. От Псковского района пока поступила одна заявка на повышение квалификации (см. статистику), а школ у нас значительно больше.

Семинары по электронным журналам

Уважаемые коллеги!

11 и 13 июня запланированы семинары по ЭЖ для педагогов школ. В рамках семинаров планируется рассмотреть следующие вопросы:
- знакомство с электронными журналами внутри школ (сообщения тьюторов, обмен мнениями);
- общие вопросы работы с электронным журналом для педагога-предметника, классного руководителя (регистрация, создание журнала, ввод уроков, выставление и комментирование оценок, создание отчётов с использованием фильтров);
- планирование работы по ознакомлению и погружению родителей в электронный дневник;
- планирование работы по знакомству и использованию электронного дневника учащимися.

По итогам у приглашённых педагогов должно будет сложиться представление об основных принципах использования электронного журнала в школе. Хотелось бы увидеть на семинаре тьюторов/замов по ИКТ, а также классных руководителей, поскольку на эти категории ложится большая нагрузка с введением ЭЖ. Давайте попробуем её снизить общими усилиями.

На семинаре мы отведём время на решение возникающих вопросов и проблем, возможно приглашение разработчиков ЭЖ "Открытая школа". Поэтому свои вопросы вы можете обозначить здесь в комментариях.

До встречи!

Приглашение к участию в сетевом проекте "Наследие Пифагора"

Здравствуйте, учителя математики, учащиеся 8 класса и ИКТ-активные педагоги! В рамках XVIII областной конференции-семинара ИКТ-компетенции современного учителя проводится сетевой проект «Наследие Пифагора». Закон Архимеда, теорема Пифагора… Почему некоторые правила называют именами ученых? Пифагор – едва ли не самый популярный учёный за всю историю человечества. Трудно найти человека, который бы не знал теорему Пифагора. Теорема Пифагора – одна из важнейших теорем геометрии, она имеет богатую историю. Но познакомиться с историей теоремы, фактами из жизни Пифагора, другими доказательствами теоремы на уроках нет возможности из-за недостатка времени, а материал этот интересен учащимся. Поэтому я предлагаю Вам принять участие в этом сетевом проекте. Срок проведения 15 марта – 5 апреля 2013. Подготовительный этап 15 марта – 19 марта. За это время необходимо зарегистрировать свою команду в Таблице самозаписи. Страница проекта на Псковики. Сайт проекта. А в блоге "Хочу все знать!" , в комментариях, мы с вами можем решать текущие вопросы и возникающие проблемы в работе. В рамках проекта будет проводиться работа над следующими вопросами: Основополагающий вопрос Вечный вопрос в математике: а не все ли равно? Проблемные вопросы Почему теорему Пифагора называют сокровищем геометрии? Почему теорема Пифагора занесена в "Книгу рекордов Гиннеса"? Как на практике можно применить теорему Пифагора? Учебные вопросы Кто такой Пифагор? И кто такие пифагорийцы? Что такое прямоугольный треугольник? Как называются его стороны? Как формулируется теорема Пифагора? Какие доказательства теоремы Пифагора существуют? Где может пригодиться теорема Пифагора? Очень буду рада участию Вашей команды в проекте. Так же предлагаю Вашему вниманию буклет Команды, мы ждем Вас.

Обсуждение: профессиональный стандарт учителя

Уважаемые коллеги!

Предлагаем до 10 апреля ознакомиться с проектом профстандарта педагога и оставить комментарии к данному сообщению. Стандарт представляет собой перечень профессиональных и личностных требований к учителю.

Проект профессионального стандарта педагога размещён на сайте Минобрнауки РФ. 

Обучение по электронным журналам на весенних каникулах

Уважаемые коллеги!

Обучение работе в системе электронных журналов "Открытая школа" будет проводиться 27 марта, в среду.

Место проведения: Псков, РЦДО, Кузнецкая, 13, 3 этаж, аудитория А.

Время проведения: с 10-00 до 16-00 (с перерывом на обед).

Для того, чтобы вы сразу завели реальные журналы, а не "тренировочные", нужно выполнить следующие шаги:

1. Проверить сформированность базы "Открытая школа":

- СНИЛСЫ учителей

- СНИЛСЫ учащихся

- проставлены роли "завуч", "ученик", "учитель"

Если некоторых данных о некоторых учащихся или сотрудниках нет, то их можно будет внести позже, но уже через систему электронного журнала.

2. Заключить согласия с Региональным центром информационных технологий (для тех, кто этого ещё не сделал). Текст здесь.

Если согласие заключалось, то в ближайшие дни оно должно прийти в школу по обычной почте, подписанное другой стороной.

3. Выбрать пару обучающихся, которые потом будут заниматься поддержкой электронного журнала в школе, его администрированием и обучением сотрудников (желательно, если это зам по ИКТ или тьютор плюс завуч).

После всех этих шагов при подготовке к семинару школьные базы будут перекачаны в систему электронных журналов специалистами РЦИТ. 

На очном обучении следует иметь с собой данные о нагрузке преподавателей, учебные планы и реальное расписание.

Система журналов "Открытая школа" с момента нашей последней встречи в январе претерпела изменения, появились новые функции, в том числе есть возможность создания отчётов, разграничение прав пользователей и пр. Со всем этим нам предстоит подробно познакомиться.

Желаю успехов в труде! В комментариях можно задать вопросы.

Семинар по государственным и муниципальным услугам в сфере образования в электронном виде

Уважаемые коллеги!

Большое спасибо за активное участие в семинаре, продуктивную работу и конструктивное обсуждение. Все материалы семинара доступны на странице Псковики (ссылки на документы, презентации, фотоотчёт).

Обратите внимание, что для подачи заявки по использованию региональной системы электронного журнала нужно воспользоваться формой на региональном портале http://gosuslugi.pskovedu.ru/  (зарегистрировать ОУ).

Занося СНИЛСы учителей, родителей, учащихся в базу, необходимо использовать формат xxx-xxx-xxx xx

Соглашение образовательного учреждения с РЦИТ должно быть заключено в любом случае, поскольку мы используем в работе "Открытую школу".

Успехов в работе!

Итоги районного конкурса ИКТ

Уважаемые коллеги! Благодарим вас за участие в районном конкурсе, за представление ценнейшего опыта, за новые достижения, за вклад в методическую копилку района.
Все материалы конкурса доступны на ПскоВики.

Очень приятно, что на конкурсе состоялось подведение итогов проекта "85 лет Псковскому району". Представленные результаты оказались достойными, интересными, живыми. Но самое главное, что у нас есть новые планы на будущее и идеи, которые можно и нужно развивать.

Итоги конкурса.

Итоги в номинации "Лучший проект":

1 место. Команда Москвинской школы

2 место. Команда Серёдкинской школы

3 место. Команда Тямшанской гимназии

Итоги в номинации "Тьютор года":

1 место. Леонова Марина Александровна, Серёдкинская СОШ

2 место. Никитина Мария Сергеевна, Верхолинская школа

3 место. Александрова Татьяна Николаевна, Москвинская СОШ

Итоги в номинации "Современный урок/проект с поддержкой ИКТ":

1 место. Савельева Тамара Ивановна, Тямшанская гимназия

2 место. Павлова Юлия Михайловна, Серёдкинская СОШ

3 место. Егорова Наталья Владимировна, Родинская СОШ

 

Всем спасибо и до новых встреч - очных и заочных!