Планируем проект к 70-летию Великой Победы

Уважаемые коллеги!

Приглашаем принять участие в обсуждении проекта "Семейные фотохроники Великой Отечественной войны".

Вы можете писать свои предложения и дополнения в комментариях к данному сообщению в блоге или на странице обсуждения проекта в ПскоВики.

Итак, коротко о проекте.

Проект "Семейные фотохроники Великой Отечественной войны" приурочен к 70-летию Победы и стартует с января 2014 года. Завершение проекта состоится в ноябре 2014 года в виде защиты работ школьных команд на районном конкурсе ИКТ-проектов.
Цель проекта: увековечение памяти о Великой Отечественной войне.
Задачи проекта: 

• Создание архива (электронной базы данных) семейных фотографий времен войны
• Укрепление межпоколенческих связей
• Патриотическое воспитание граждан
• Развитие добровольческой деятельности
• Задействование информационных ресурсов школ для социальных проектов
• Активизация краеведческой работы по месту жительства

Создание архива семейных фотографий времен Великой Отечественной войны позволит сохранить память о людях времён Великой Отечественной войны, создать универсальную электронную базу данных, с помощью которой живущие сегодня ветераны войны смогут найти своих сослуживцев и однополчан. Проект призван повысить эффективность и качество патриотического воспитания молодежи.

Организаторы и соавторы:

• Управление образования Администрации Псковского района
• РРЦ Псковского района
• тьюторы, ИКТ-активные педагоги

Механизм реализации проекта

Учащиеся образовательных учреждений под руководством учителей (тьюторов) и при содействии районных Советов ветеранов осуществляют сбор фотоматериалов из семейных архивов. В образовательных учреждениях фотографии сканируются, вносится информация о лицах, представленных на фотографии, краткий комментарий, а также сведения о лице, предоставившим фотографию (с разрешения этого лица). Затем осуществляется размещение материалов на сайте. Фотоматериалы возвращаются владельцам.

Собранные в образовательных учреждениях электронные версии фотографий размещаются на страничке сайта ПскоВики или в блоге (или другой вариант).

Что ещё необходимо для планирования?

1. Необходимо продумать чёткие этапы. Обратите внимание, что проект долгосрочный, часть его выпадает на летние каникулы. Поэтому логично основную работу проделать до каникул, а осенью готовить материалы к защите.

2. Для каких возрастов (или возрастных групп) будет предназначаться проект? Возможно ли сделать его разновозрастным?

3. Какие конкретно результаты мы должны будем получить по итогам каждого этапа (фотоальбомы, рассказы об истории семьи/деревни, статьи для районной газеты/псковики/школьного сайта)?

4. По каким критериям следует оценивать работу учащихся: насколько интересно информационное дополнение к фотографиям, каковы критерии выходной статьи или презентации?

5. Как назначать баллы за работу командам: будет ли общая таблиц продвижения или оценим только конечный результат?

6. Какие материалы мы можем подготовить в помощь учащимся (памятки, инструкции)? 

7. Будем ли мы проводить проект только внутри района или привлечём другие школьные команды?

Ждём ваших вопросов и предложений. Как спланируешь проект - так его и проведёшь!

Планируем семинар 6 июня

Уважаемые и горячо любимые тьюторы и ИКТ-активные педагоги Псковского района!

Вот и подошёл к концу очередной учебный год - настало время проанализировать нашу работу. Мы были на двух семинарах (в Торошинской и Писковской школах), провели районный конкурс проектов с ИКТ, состоялся семинар для директоров и замдиректоров по ИКТ. Давайте вместе подумаем:
- что из нашей работы в этом году запомнилось вам больше всего? может быть, чего-то не хватало на посещённых мероприятиях?
- какие педсоветы (семинары, совещания, практические занятия, мастер-классы) вы проводите в своих школах для коллег? в чём нужна помощь?
- какие активности для ребят вы организуете в школе (сетевые проекты, конкурсы и т.п.)?
- каковы наши успехи в обучении педагогов и учащихся по программам Intel?
- каковы впечатления учителей о курсах по использованию ЭОР? нужна ли дополнительная работа в этом направлении?
- как у вас в школе обстоят дела с информатизацией процесса управления ОУ?

Я думаю, что эти вопросы помогут вам сориентироваться и спроектировать не только наш семинар 6 июня, но и составить структуру своего школьного анализа по использованию ИКТ за прошедший учебный год.

Напишите в комментариях ваши вопросы, опишите насущные проблемы. Мы организуем (или запланируем на следующий год) тренинг или практическое занятие по озвученным проблемам.

Напоминаю, что на следующий учебный год мы хотели посетить Верхолинскую школу и оказать её учителям помощь в освоении ИКТ. Ждём ваших предложений по практическим занятиям, которые можно организовать. Поделитесь своим богатым опытом!

Также планировался выезд в Тямшанскую гимназию. Хотелось бы услышать, что вас интересует. Это может быть знакомство с опытом информатизации, посещение открытых уроков, практическое занятие на базе компьютерного класса по заявленной вами теме (работа с графикой, освоение интернет-сервисов и т.п.)

С летом вас! Ждём предложений!

План семинара 12 октября

9.40-10.20  Интегрированный урок географии и немецкого языка, 7класс,  учителя Дмитриева А.В., Ефимова М.О.

10.20-10.35 Знакомство с организацией информационного пространства школы.

10.35-11.25  Внеклассное занятие по информатике, 5 класс, учитель Бадагина  Н.О.

11.30-12.10  Практикум по проектированию урока с использованием ЭОР, Яникова Н.В.

12.10-12.50 Планирование работы на новый учебный год. Организация сетевого взаимодействия тьюторов. Зирбуева В.Г., Яникова Н.В.

13.00 -  Обед

Отъезд от РУО в 8.45.