О ходе первого этапа проекта "85"

Уважаемые коллеги и ребята! Мы вступили в первый этап проекта, в ходе которого нужно сделать копилку фотографий по интересующим нас темам.

Огромная благодарность всем тем, у кого получилось выйти на связь в скайп-чат в понедельник. Вы такие заинтересованные, подготовленные и креативные! Кому-то интересна история родного посёлка, кому-то - история школы, кто-то захотел рассказать об известных и талантливых людях своей деревни, а кому-то по душе родная природа. Очень хорошо, если вы уже выбрали конкретные темы - это поможет сосредоточиться и на следующих этапах продолжить работу в данном направлении. Успехов нам всем!

Напоминаю, что фотоэтап состоит из нескольких шагов, которые нужно отразить в табличке активности. Это поможет спланировать вам свою деятельность. Очень приятно, что здесь уже появились первые следы работы некоторых команд (Кирово, Родина, Тямша, Серёдка).

17-23 сентября

• Распределение обязанностей в командах на этот этап (кто составляет список объектов для фотографирования, кто фотографирует, кто обрабатывает фото, кто делает описания к фотографиям, кто организует голосование, кто загружает в сеть)

• Составление списка объектов для фотографирования

• Фотосъёмка

• Обработка фото

• Подготовка содержательного описания к фотографиям

• Создание альбома в интернете (на сайте, блоге школы) или в локальной сети школы

24-30 сентября

• Организация голосования, отбор 5 лучших фотографий

• Размещение 5 лучших фотографий с описанием на ПскоВики

• Взаимное посещение фотоальбомов команд

При работе обратите внимание на критерии, которым должны соответствовать ваши фотографии:

• общая композиция снимка, расположение объектов, план, перспектива, ракурс

• качество изображения: чёткость, яркость, насыщенность, тон, оптимальный размер

• текстовое сопровождение с объяснением: полнота, убедительность, грамотность

• подчиненность изображения творческому замыслу автора: отражение идеи или образа, которые фотограф намерен донести до зрителя

• оригинальность фотографий и аннотаций к ним: чем реже встречается среди конкурсных работ, тем большим количеством баллов оценивается

Возьмите на заметку 12 правил начинающего фотографа

Каждая школа сама планирует, где размещать собранные фотографии. Это может быть школьный сайт или блог, может быть специальная группа в социальной сети или просто школьная локальная сеть. Самое главное организовать голосование и отобрать 5 лучших фотографий.

Напоминаю основные правила редактирования статей в ПскоВики, а здесь можно найти информацию о том, как вставлять изображения на вики.

Желаю приятной работы!

Подведены итоги фотоконкурса «Здесь я живу»

Подведены итоги районного фотоконкурса «Здесь я живу». В конкурсе приняли участие более 70 фотографий. Дипломом победителя отмечены следующие работы:

Номинация «Школьные годы чудесные»:
- Носков А.А.,МОУ «Остенская средняя общеобразовательная школа» Псковского района – работы «Смешарики», «Мечтательница»;

Номинация «Покоряя спортивные вершины»:
- Никитина Ю.В., Лухновская основная общеобразовательная школа Псковского района – «Волейбол»;

Номинация «Памятные места Псковского района»:
- Кибалин Б.А., Администрация Псковского района – «Камень – добряк»;
- Колинко С.Л. , Администрация Псковского района – «Крыпецкий монастырь. Вид с колокольни»;

Номинация «Палитра Псковщины»:
- Никитина Ю.В., Лухновская основная общеобразовательная школа Псковского района – «Под ивой»;
- Афанасьев А.В., МОУ «Писковская средняя общеобразовательная школа Псковского района» - «Возвращение домой»;
- Потемкина Елизавета, МОУ Середкинская средняя общеобразовательная школа Псковского района – «Мальская долина»;
- Воронина М.Р., Администрация Псковского района – «Ночь. Улица. Фонарь», «Ягодный ковер»;
- Яникова Н.В., МОУ Тямшанская гимназия Псковского района – «Серебряная ель», «Утро в парке».

Победители фотоконкурса награждаются дипломами и подарками.

По материалам официального сайта Псковского района

По следам семинара

Коллеги! Ещё раз выразим благодарность коллективу Торошинской школы за тёплый приём, за предоставленную возможность познакомиться с опытом работы школы в направлении информатизации, за то, что можно было конструктивно побеседовать и обсудить вопросы, которые сегодня волнуют зам.директоров по информатизации и тьюторов.

Напоминаю, что в комментариях к данному посту мы собирались высказать пожелания по поводу корректив в тьюторской номинации традиционного конкурса проектов. Идеи у нас были следующие:

- номинация "Медиабезопасность" (представить разработку мероприятия для учащихся или учителей, например)

- номинация "Эссе тьютора" (из опыта работы - как мы видим информатизацию школы, что делаем в этом направлении, какие цели перед собой ставим и/или как всё должно быть в идеале)

- номинация "СПО" (я бы не боялась повторить эту номинацию, поскольку актуально на сегодня: как методические разработки, так и технические решения - всё из вашего личного опыта)

- номинация "Школьный сайт" (когда-то давно был конкурс сайтов, но если мы включили бы это в конкурс проектов, то тьюторов бы это мотивировало на пересмотр школьного интернет-ресурса, причём нужно подумать над тем, чтобы над сайтами работали школьные команды, а не один-два человека; тогда к этой номинации было бы привлечено внимание)

- ваши варианты?